课堂代有才俊出争当课改弄潮儿
——盐城经开区实验学校青年教师课堂教学风采展示
5月10日——5月14日，盐城经济技术开发区实验学校初中部的青年教师们迎来了他们的风采展示课。此次活动为期一周，以“小组合作”为主题，以“共同成长”为主线，展示了语文、数学、英语、物化、综合五大教研组15节课。
01语文组赵甜老师充分发挥了学生在教学中的主体作用，采取让学生自己感受、大胆想象、进行小组间的讨论和交流、利用课件、自主探索等方式，激发学习兴趣，让学生主动地学习。
张慧慧老师这节课把课堂让给学生，让学生在讨论中探索，充分调动学生学习的主观能动性，同时也营造了轻松活跃的课堂气氛，整堂课充分体现出自主、合作、探究的教学理念。
袁婷婷老师这节课注重突出语文课“以读为本”的特点，让学生在读中思，读中悟，充分体现学生的主体性。整节课教学目标明确，层次清晰，循序渐进，教学效果甚佳。
倪老师教态自然，教学设置流畅，教学目标明确，紧扣中考考点。她善于调控课堂，采用自主、合作、探究的教学方式，使教师的主导作用和学生的主体地位得到充分体现。
02数学组张彦玲老师的课，《方程、不等式与函数》中，从代数式入手，自然引入到方程、不等式与函数，把知识点的前后联系到一起，学生好像是在大海中畅游，集复习与思维训练、集兴趣与激情、集基础与能力训练于其中，是很有我校课改特色的一节课！
朱强老师上了一节《中考专项复习--翻折》，这节课学生活动贯穿整个课堂，由基础图形的翻折入手，通过学生的合作探究，深入思考，而后总结方法，充分发挥了学生的主动性。把学生的个性发展和创新思维得以充分发挥，课堂效率很高，是一节很优秀的课改课！
陈加全老师上了一节《中考复习--概率》，从学生基础入手，通过生活中的事例引入概率的相关知识，课堂中紧紧联系生活实际，把生活与数学、思想与方法、拓展与创新贯穿于整节课，学生有热情，课堂效率高，是一节课改的好课！
卞亚楠老师上了一节《解一元一次方程》，本节课，通过学生活动引入新课；从已学过的方法推导到新的方法，循序渐进的化解重难点；学生遇到问题，及时提点；学生互讲、互批、互评是这节课的亮点。整节课效率很高，是一节课改的好课！
03英语组费华娣老师精彩展示了U6Integratedskills听力课。费老师注重听力技巧的点拨，将新课程理念渗透到教学环节中，发展学生思维品质，培养学生合作学习意识。整节课课堂氛围活跃，学生活动充分，凸显了学生的主体地位，教师的引导作用，为我们在教学中有效小组合作和科学使用导学案提供了优秀的范例。
孙丹丹老师本节课以教材为基础，又不拘泥于课本，在互动、交流、合作和探究中实施了整个教学过程，整堂课思路清晰，设计的问题符合学生实际，组织的活动有效激发了学生的兴趣，并且能注重学生听力技巧的点拨，起到有效的引领作用。
本文编辑：佚名
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