校际交流互学互鉴
教学改革共谋发展
热烈欢迎大足区教委、进修校及高中学校校长
一行来我校访问交流
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。孟夏时节，万物并茂，花香满园。5月19日上午，大足区教委、教师进修学校、四所公办高中和一所民办高中学校长一行共28人到我校访问交流。大足区访问交流团在校长唐继东、副校长余成利、副校长黄小春的陪同下参观了无止轩教师读书吧、春华路文化长廊、秋实农场劳动教育基地等校园人文环境。在书香墨香花果飘香的礼嘉中学，唐继东校长以一场《区县学校如何快速发展》的私享盛会点燃了大足访问交流团互学互鉴共谋发展的智慧之旅。
唐继东校长认为，学校要在短时间内快速发展，作为学校教育生态核心管理者、设计者、创造者的校长，必须要有“做一个真正的教育人”的初心使命和责任担当。唐校长以礼嘉中学为案例，从学校办学过程中出现的“管理瓶颈”、“教师四不愿”及“高收入下的平均主义”等教育痛点为切入点，提出学校快速发展战略思想，并从环境分析、管理理念、战略定位及策略措施等方面进行交流分享。
常言道，“思想有多远，我们就能走多远。”短短一年多时间，学校在唐继东校长领导下，推进大小变革余项。学校首重文化建设，关乎整体精神与发展方向，提领全部行为与尺度。学校在“以人为本、民主法制、诚信治理、精细实效”管理理念引领下，适时提出“开拓创新、挖掘潜能、日新精进”的学校精神，“质量立校、科研兴校”的战略定位，“成长学生、成就教师、成功学校”的办学理念，“德礼化人、敏学笃行”的校训，“切问近思、博学鸿志”的校风，“厚德精学、乐育善教”的教风，“博雅沉静、尚品力行”的学风，推动学校理念文化建设。
届学子在疫情和考试的双重考验下，高考应届参考人，重本上线人，实现比上届翻番的目标。文科李怡、理科杨卫勇夺全区文理科高考状元，李怡被北京大学录取，一大批优秀学子被双一流重点高校录取。0余名礼中学子在全国中小学信息技术创新与实践大赛、全国青少年冰心文学征文大赛、重庆市青少年科技模型大赛等国家级、市级、区级比赛中取得优异成绩。
强化课堂主阵地作用，提升课堂教学质量。唐继东校长根据自己在课堂教学中的实践经验，在尊重教育规律与教学艺术有效结合的科研探索中，创造性地提出“生命力课堂”教学理念，并在礼嘉中学课堂教学中大力推广。礼嘉中学在教学实践研究中，以核心素养为导向，以新课程标准为准绳，从课堂中人的维度、知识维度、情境维度和过程维度四个维度提出生命力课堂的“七力”特征：课堂管理组织力、教学内容思维力、课堂氛围吸引力、教学过程持续力、感受体验愉悦力、课堂成效达成力和现代技术支持力。生命力课堂提出至今，受到教科研专家密切
本文编辑：佚名
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